Правила внутреннего распорядка
и поведения обучающихся
МАОУ «СОШ №3» г. Горнозаводска

г. Горнозаводск, 2025 г.
1

1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся разработаны
в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации›, приказом № 284 от 27 марта 2025 г. «Об
утверждении порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания», Уставом общеобразовательного учреждения, с
учетом мнения Совета обучающихся и Совета родителей.
1.2. Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного
процесса, права и обязанности обучающихся, применение поощрения и мер
дисциплинарного взыскания к обучающимся MAOУ «СОШ №3» г.
Гopнозавoдcкa (далее - Школа).
1.3. Дисциплина в учреждении поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников.
Применение физического и (или) психологического насилия по отношению к
обучающимся, педагогическим работникам и иным работникам Школы не
допускается.
1.4. Настоящее Правила обязательны для исполнения всеми обучающимися
учреждения и их родителями (законными представителями), обеспечивающими
получение обучающимися общего образования.
Текст настоящих Правил размещается на официальном сайте учреждения в
сети Интернет.
2. Режим образовательного процесса.
Продолжительность учебного года по классам
В
образовательном
учреждении
устанавливается
следующая
продолжительность учебного года: 1 класс - 33 учебные недели; 2-11 классы 34 учебные недели.
Использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии для
учащихся 1 - х классов осуществляется следующим образом: сентябрь-октябрь
проводятся 3 урока в день по 35 минут каждый; ноябрь-декабрь проводятся 4
урока в день по 35 минут каждый; январь-май проводятся 4 урока в день по 40
минут каждый.
Общий объём нагрузки в течение дня не превышает 4-х уроков и один раз
в неделю 5 уроков за счёт урока физической культуры.
5-9 классы - 34 учебные недели (не включая летний экзаменационный
период в 9 классах); 10-11 классы - 34 учебные недели (не включая летний
экзаменационный период в 11 классах).
Учебный год в общеобразовательном учреждении начинается 1 сентября
(если этот день не является воскресным).
Школа обучается по пятидневной учебной неделе. Учебные занятия
организованы в две смены. Продолжительность уроков - 40 минут
2

3. Права, обязанности и ответственность обучающихся
3.1. Обучающиеся приходят в школу за 15-20 минут до начала занятий.
3.2. Соблюдают требования Положения о единой школьной форме. Костюм
– деловой стиль; обувь - чистая, сменная. Прическа - аккуратная стрижка,
волосы у девочек убраны заколкой, бантом и т.п. (распущенные волосы
допускаются на дискотеках, вечерах и т.д.).
Косметика - у девушек естественная (не вызывающе яркая), в том числе
маникюр. Допускается ношение часов, аксессуаров и скромных неброских
украшений, соответствующих деловому стилю одежды.
Верхнюю одежду и сменную обувь в подписанных пакетах необходимо
сдавать в гардероб (неподписанные пакеты не принимаются).
3.3. Соблюдают Правила внутреннего распорядка и поведения в течение
всего периода нахождения в школе.
3.4. Корректно и вежливо ведут себя с другими учащимися школы,
опекают малышей. Вежливо и уважительно относятся ко всем без исключения
сотрудникам школы, другим взрослым, появившимся в сопровождении
сотрудников учреждения.
3.5. Соблюдают порядок и чистоту в школе, бережно относятся к
имуществу школы, занимаются самообслуживанием (дежурство в классе).
3.6. Активно участвуют в учебной, общественной, спортивной жизни
школы, класса. Своевременно уходят из школы и не задерживаются на ее
территории, закрывают за собой калитки.
3.7. Обучающиеся имеют право на:
- выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность,
формы получения образования и формы обучения после получения основного
общего образования или после достижения восемнадцати лет;
- предоставление условий для обучения с учетом особенностей их
психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение
социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психологомедико-педагогической коррекции;
- обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное
обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке,
установленном локальными нормативными актами;
- получение знаний, приобретение навыков и умений, соответствующих
современному уровню развития науки, техники, технологий и культуры,
профессиональную ориентацию;
- повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации
по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые
Школой, в пределах одного года с момента образования академической
задолженности;
- выбор факультативных (необязательных для данного уровня
образования) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Школой
(после получения основного общего образования);
- освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами
3

(модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в
организации,
осуществляющей
образовательную
деятельность,
в
установленном ею порядке, а также преподаваемых в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей);
- зачет результатов освоения ими предметов в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с порядком
зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других
организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
- уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
-свободу совести, информации, свободное выражение собственных
взглядов и убеждений;
- каникулы в соответствии с годовым календарным графиком;
перевод в другую образовательную организацию, реализующую
образовательную программу соответствующего уровня, в
порядке,
предусмотренном в зависимости от уровня образовательных программ
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере общего образования;
- участие в управлении Школой в порядке, установленном Уставом;
- ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с
Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с
учебной документацией, другими документами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности в Школе;
- обжалование локальных актов Школы в порядке, установленном
федеральным законодательством;
- бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, средствами
обучения и воспитания в пределах федеральных государственных
образовательных стандартов, библиотечно-информационными ресурсами,
учебной базой Школы;
- пользование в установленном порядке лечебно-оздоровительной
инфраструктурой, объектами культуры и спортивными объектами Школы;
- развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных
мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях и других
массовых мероприятиях;
- поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной
и инновационной деятельности;
- благоприятную окружающую среду, которая не наносит вреда здоровью и
не ухудшает самочувствие;
- посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Школе
4

и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном
соответствующим положением;
- обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
3.8. Обучающиеся обязаны:
добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные
учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия,
осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные
педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
- ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые
Школой;
- выполнять требования Устава, настоящих Правил и иных локальных
нормативных актов Школы по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности;
- заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному,
духовному
и
физическому
развитию
и
самосовершенствованию;
- немедленно информировать педагогического работника, ответственного за
осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с
ними или очевидцами которого они стали;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы,
не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
- бережно относиться к имуществу Школы;
- соблюдать режим организации образовательного процесса, принятый в
Школе;
- находиться в Школе только в сменной обуви, иметь опрятный и
ухоженный внешний вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих
специальной формы одежды) присутствовать только в одежде,
соответствующей требованиям Положения о школьной форме и внешнем виде
обучающегося;
- соблюдать нормы законодательства в сфере охраны здоровья, правил
пожарной безопасности, иные требования безопасности образовательного
процесса;
- не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время
проведения учебных занятий при освоении образовательных программ
начального общего, основного общего и среднего общего образования, за
исключением случаев возникновения угрозы жизни или здоровью
обучающихся, работников организации, осуществляющих образовательную
деятельность, иных экстренных случаев;
- с учетом возрастных и психофизических особенностей участвовать в
общественно полезном труде, предусмотренном образовательной программой
и направленном на формирование у обучающихся трудолюбия и базовых
трудовых навыков, чувства причастности и уважения к результатам труда;
- выполнять законные требования и распоряжения администрации,
5

педагогов и других работников школы, а также сотрудников охраны школы;
- своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры.
3.9. Обучающимся запрещается:
- приносить, передавать, использовать в Школе и на ее территории оружие,
спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и
иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников
образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс;
- курить в здании и на территории Школы;
- распивать энергетические, алкогольные напитки в здании и на территории
Школы;
- играть в азартные игры и использовать ненормативную лексику;
- приходить на занятия в одежде, не соответствующей установленным в Школе
требованиям;
- применять физическую силу в отношении других учащихся, работников
Школы и иных лиц;
- портить имущество Школы или использовать его не по назначению,
совершать действия, нарушающие чистоту и порядок;
- самовольно покидать здание и территорию Школы.
4. За неисполнение или нарушение Устава Школы, настоящих Правил и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности обучающиеся несут ответственность в
соответствии с настоящими Правилами.
4. Меры социальной поддержки и стимулирования обучающихся
4.1. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки
и стимулирования:
- полное государственное обеспечение, в том числе обеспечение одеждой,
обувью, жестким и мягким инвентарем, в случаях и в порядке, которые
установлены федеральными законами, законами субъектов Российской
Федерации;
обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены
федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации;
транспортное обеспечение в соответствии со статьей 40 ФЗ № 273 «Об
образовании в РФ»;
- иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными
правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами
Пермского края, правовыми актами органов местного самоуправления,
локальными нормативными актами.
4.2. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме
самообразования или семейного образования либо обучавшиеся по не имеющей
государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти
экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в
организации,
осуществляющей
образовательную
деятельность
по
соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной
программе. Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего
общего образования, вправе пройти экстерном промежуточную и
6

государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей
образовательную
деятельность
по
соответствующей
имеющей
государственную аккредитацию основной общеобразовательной программе,
бесплатно.
При
прохождении
аттестации
экстерны
пользуются
академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной
программе.
4.3. Обучающиеся имеют право на посещение по своему выбору
мероприятий, которые проводятся в Школе, и не предусмотрены учебным
планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами.
4.4. Привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному
образовательной
программой,
осуществляется
в
соответствии
с
требованиями трудового законодательства.
4.5. Обучающиеся имеют право на участие в общественных объединениях,
созданных в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также
на создание общественных объединений обучающихся в установленном
федеральным законом порядке. Принуждение обучающихся, воспитанников к
вступлению в общественные объединения, в том числе в политические партии,
а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений и
участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
4.6. В случае прекращения деятельности Школы, приостановления действия
лицензии на осуществление образовательной деятельности, аннулирования
лицензии на осуществление образовательной деятельности, лишения
организации,
осуществляющей
образовательную
деятельность,
государственной аккредитации по соответствующей образовательной
программе, прекращения действия государственной аккредитации учредитель
и (или) уполномоченный им орган управления указанной организацией
обеспечивают перевод совершеннолетних обучающихся с их согласия и
несовершеннолетних обучающихся с согласия их родителей (законных
представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную
деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и
направленности. В случае приостановления действия лицензии на
осуществление
образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным программам учредитель и (или) уполномоченный им
орган
управления
данной
организацией
обеспечивают
перевод
совершеннолетних обучающихся по их заявлениям, несовершеннолетних
обучающихся по заявлениям их родителей (законных представителей) в другие
организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим
государственную аккредитацию основным образовательным программам
соответствующих уровня и направленности.
Порядок и условия осуществления такого перевода в зависимости от
уровня
образовательных
программ
устанавливаются федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и
реализации
государственной
политики
и
нормативно-правовому
регулированию в сфере общего образования.
7

4.7. Лицам, завершившим освоение образовательных программ среднего
общего образования, успешно прошедшим государственную итоговую
аттестацию, при наличии итоговых оценок успеваемости "отлично" по всем
учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом,
образовательная организация одновременно с выдачей соответствующего
документа об образовании вручает медаль "За особые успехи в учении" I
степени, а при наличии итоговых оценок успеваемости "отлично" и не более
двух итоговых оценок успеваемости "хорошо" по всем учебным предметам,
изучавшимся в соответствии с учебным планом, - медаль "За особые успехи в
учении" II степени. Образец, описание, порядок и условия выдачи таких
медалей определяются федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке и реализации государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования
5. Поощрения, меры педагогического воздействия и дисциплинарные
взыскания
5.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества
обученности, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах,
смотрах, участие в социально значимых мероприятиях, проектах, акциях, за
поступки, имеющие высокую общественную оценку (участие в волонтерском
движении, благотворительной деятельности, спасение человека, помощь
органам государственной власти и др.) к обучающимся школы могут быть
применены следующие виды поощрений:
• объявление благодарности;
• направление благодарственного письма родителям (законным представителям)
обучающегося;
• награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
• награждение ценным подарком;
• представление к награждению медалью.
5.2. Процедура применения поощрений
5.2.1.
Объявление благодарности обучающемуся, объявление
благодарности родителям/ законным представителям обучающегося,
направление благодарственного письма по месту работы законных
представителей обучающегося могут применять все педагогические работники
Школы при проявлении обучающимися активности с положительным
результатом.
5.2.2.
Награждение
почетной
грамотой
(дипломом)
может
осуществляться администрацией Школы по представлению классного
руководителя и (или) учителя- предметника за особые успехи, достигнутые
обучающимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной
деятельности на уровне Школы и (или) муниципального образования, на
территории которого находится Школа.
5.2.3.
Награждение ценным подарком осуществляется за счет
8

дополнительных финансовых средств по представлению заместителей
директора на основании приказа директора Школы за особые успехи,
достигнутые на уровне муниципального образования, субъекта Российской
Федерации.
5.3. За нарушение Устава, настоящих Правил и иных локальных
нормативных актов Школы к обучающимся могут быть применены следующие
меры педагогического воздействия и дисциплинарного взыскания.
5.4. Меры педагогического воздействия представляют собой действия
администрации Школы, ее педагогических работников, направленные на
разъяснение недопустимости нарушения правил поведения в Школе, осознание
обучающимся пагубности совершенных им действий, воспитание личных
качеств обучающегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению
дисциплины.
5.5. К обучающимся могут быть применены следующие виды
дисциплинарного взыскания:
• замечание;
• выговор;
• отчисление из Школы.
5.6. Применение дисциплинарных взысканий:
5.6.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со
дня обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со
дня его совершения, не считая времени болезни обучающегося, пребывании его
на каникулах, а также времени, необходимого на учет мнения Совета
обучающихся, Совета родителей, но не более семи учебных дней со дня
представления директору Школы мотивированного мнения указанных советов
в письменной форме. За каждый дисциплинарный проступок может быть
применено только одно дисциплинарное взыскание. Не допускается
применение мер дисциплинарного взыскания к школьникам во время их
болезни и каникул.
5.6.2. Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении
воспитанников дошкольных групп, обучающихся начальных классов и
обучающихся с задержкой психического развития или нарушением интеллекта.
5.6.3. При выборе меры дисциплинарного взыскания образовательная
организация должна учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины
и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение
обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также
мнение Педагогического совета школы.
5.6.4.
Применению
дисциплинарного
взыскания
предшествует
административное расследование, осуществляемое на основании письменного
обращения к директору Школы того или иного участника образовательных
отношений.
5.6.5. При получении письменного заявления о совершении обучающимися
дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней передает его
в комиссию по расследованию дисциплинарных проступков, создаваемую его
приказом в начале каждого учебного года. Комиссия в своей деятельности
9

руководствуется соответствующим Положением.
5.6.6. В случае признания обучающегося виновным в совершении
дисциплинарного проступка комиссией выносится решение о применении к
нему соответствующего дисциплинарного взыскания.
5.6.7. Отчисление обучающегося в качестве меры дисциплинарного
взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия
воспитательного характера не дали результата, обучающийся имеет не менее
двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее
пребывание в Школе оказывает отрицательное влияние на других
обучающихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное
функционирование Школы.
5.6.8. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера
дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к
нему мер дисциплинарного взыскания истекли, и (или) меры дисциплинарного
взыскания сняты в установленном порядке.
5.6.9. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося,
достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего
образования как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом
мнения его законных представителей и с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии
по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и
попечительства. Школа обязана незамедлительно проинформировать орган
местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования,
об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры
дисциплинарного взыскания.
5.6.10. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии
объявляется приказом директора. С приказом обучающийся и его родители
(законные представители) знакомятся под роспись в течение трех учебных дней
со дня издания, не считая времени отсутствия обучающегося в Школе. Отказ
обучающегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с
указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.
5.6.11. Обучающийся и (или) его родители (законные представители) вправе
обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их
применение.
5.6.12. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного
взыскания к обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного
взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
5.6.13. Директор Школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания
до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе
самого обучающегося, его родителей (законных представителей), ходатайству
Совета обучающихся или Совета родителей.
10

6. Защита прав обучающихся
6.1. В целях защиты своих прав обучающиеся и их родители (законные
представители) самостоятельно или через своих представителей вправе:
6.1.1. направлять в органы управления Школы обращения о нарушении
и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий
обучающихся;
6.1.2. обращаться в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
6.1.3. использовать не запрещенные законодательством РФ иные
способы защиты своих прав и законных интересов.

11